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L'apprentissage transformatif en plein air ?
Quel est le lien entre ces deux formes d'apprentissage - transformatif et à l'extérieur ? Comment les activités éducatives dans la nature soutiennent-elles le processus de transformation vers un développement durable ?
Journée d'échange de SILVIVA : vendredi 8 septembre 2023, "Les Gorges", Frinvillier (BE)
Lors de cette journée d'échange nationale, nous nous pencherons sur la relation entre l'apprentissage en plein air et l'apprentissage transformatif. L'apprentissage transformatif est considéré, selon les points de vue, comme faisant partie de l'éducation au développement durable ou alors comme un format efficace de ce type d'éducation. Il en est de même pour l'apprentissage dehors. Mais quel est le lien entre l'apprentissage en plein air et une éducation transformative?
- A quoi ressemble l'apprentissage transformatif en plein air? Quels sont les projets, programmes et approches existants?
- Comment les offres d'apprentissage en plein air peuvent-elles/doivent-elles être conçues pour apporter leur contribution? Et comment pouvons-nous encore les développer?
- Comment les connaissances issues de l'éducation transformative peuvent-elles enrichir l'apprentissage en plein air?
Tels sont les questionnements qui seront débattus lors de notre prochaine journée d'échange nationale.
Nous souhaitons nous pencher de manière très pratique sur la manière dont les activités d'apprentissage en extérieur peuvent soutenir et encourager les processus transformatifs.
Spécialistes et acteur-rices de l'éducation sont invités à participer à la discussion en apportant leurs expériences en matière d'offres transformatives et en posant des questions sur la conception concrète d'approches transformatives dans la nature. En outre, nous testerons ensemble de nouvelles activités et de nouveaux concepts et développerons encore plus en avant ceux qui existent déjà.
Date
Vendredi 8 septembre 2023
Délai d'inscription: 8 août 2023
Places disponibles, inscription encore possible jusqu'au 25 août 2023.
Lieux
Restaurant des Gorges, Taubenlochweg, Frinvillier (#acceder)
Public cible
La journée d’échange rassemblera les personnes actives sur le terrain, les expert-es et enthousiastes de l'apprentissage en plein air (scolaire et extrascolaire) afin de transmettre leurs acquis et d'apprendre de nouvelles approches.
Coût
Grâce à la nouvelle forme que prend cette journée, le prix a pu être réduit de moitié. Des réductions supplémentaires restent encore possibles en fonction des contributions d'éventuels sponsors.
Un jour: CHF 75.-, y.c. dîner et collations
(prix réduit:CHF 60.-)
Le prix réduit est applicable pour les personnes suivantes (avec justificatif):
- participant-es au CAS EEN ou membre de l'association des alumnis SILVIVA
- participant-es au FSEA ou membre de l'association des alumnis SILVIVA
- partenaires «Univers forestier»
- enseignant-es des écoles pilotes du projet «Enseigner dehors»
- membres ERBINAT
- collaborateur-rices des institutions suivantes: PUSCH; Centre forestier de formation de Lyss; Réseau des parcs suisses; Réseau suisse des centres nature; WWF.
Gratuit pour les formateurs et formatrices SILVIVA actif-ves en 2023.
Inscription
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Programme
Flyer journée d'échange 2023
Programme journée d'échange nationale 2023
Impressions de la journée 2020
Article Blog sur la journée 2020 (L'EEN au temps du numérique)
Avec le soutien de l'Office fédéral pour l'environnement et sous le patronat de
l'Association professionnelle pour la découverte et la formation en nature ERBINAT.
Davantage sur le sujet
Durisch Gauthier, N., Fink, N., et Pache, A. (Eds.). (2022). Former dans un monde en crise. Les didactiques des sciences humaines et sociales face aux transformations sociétales. Mélanges offerts à Philippe Hertig. Neuchâtel, Suisse: Editions Alphil-Presses universitaires suisses. doi:10.33055/ALPHIL.3210.
En particulier le chapitre "Une École pour transformer ? Dialogue entre l’éducation à la durabilité et l’outdoor education" de Nadia LAUSSELET et Ismaël ZOSSO à partir de la p. 105.
Conférence suisse de l’EE (CEE): Documents du 3ème Collaboration Lab : L’éducation à l’environnement pour une transformation profonde
Le prospective Lab pour animer des ateliers de prospective et les contextualiser selon les publics tout en restant dans les réalités du terrain: une ressourcerie en ligne et quelques notions autour de la transition.
"Fondé en 2018, le Campus de la Transition est la seule institution française à déployer les compétences transverses indispensables pour agir à la hauteur des enjeux écologiques, économiques, sociaux et politiques.
Notre mission est de former pour transformer l’Enseignement Supérieur et les responsables d’aujourd’hui et de demain en vue d’une transition écologique et solidaire."
- Une pédagogie innovante: Une vision systémique des enjeux de la « Grande Transition »
- « Le Manuel de la Grande Transition »: Comprendre pour agir, former pour transformer
- Une collection de petits manuels pour approfondir les enjeux de la Grande Transition dans les enseignements
Sustainability-Oriented Transformative Learning and Teaching in Higher Education (2020, Fiche d'information, saguf)
Transformative learning and education for sustainable development (2017, Article, saguf)
https://learning-for-transformation.ch, y compris une bibliographie et le manifeste "Apprendre pour la transformation sociale" (le site est encore en construction)(en allemand; page en construction)
Actuel
Des idées et des souhaits ?
Faites-nous part de vos idées et de vos souhaits pour la journée. En particulier si vous avez des suggestions de spécialistes ou d'organisations qui ont déjà une expérience dans ces processus d'éducation transformative dans la nature ou des offres d'éducation transformative à l'extérieur.
